4歳を迎えたら、モンテッソーリ教具でレッスン！
興味・関心がある分野に挑戦できます。
モンテッソーリ教育での知的活動は、『スピード』ではなく、じっくり正確に。教具の使い方をレッスンした後に、思考と動きを統合させて探究活動に発展させていきます。
🌼レッスン分野
数教育／１０の紹介・１０進法の紹介・ 抽象への過程など
感覚教育／幾何立体・幾何図形・構成三角形・２項式・３項式・１０項式・色付き円柱
目隠しを使った感覚遊び
言語教育／読み・書き・文章構成・品詞の役割
文化教育／世界地図・国旗・日本地図・地形・生き物
指先を使った活動／指先の巧緻性訓練
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テーマを決めて教具を選び、じっくりと正確に取り組んでいきます。疲れたら他の教具に取り組むなど、一休みもOK。教師とお子様対面で活動・子ども同士で活動・小グループで活動など、取り組み方色々です。教具を使ったゲームもあり、活動が進んでいくと楽しみも広がっていきます。
このお教室は、知的活動を軸として進めます。モンテッソーリ教具を使った活動ですので、宿題はありません。
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☘️実施日：月曜日〜金曜日 １５時〜16時
＊レッスンができる日をご予約ください。
＊月に何回でも参加OK
＊振替え可能
＊祝日はお休み
🐰お教室代 １回 ２，５００円
５回 １２，５００円
１０回 ２５，５００円 ＊単発でもおまとめでもOK
⭐️ご希望の回数をタップすると、お支払い画面へ移ります💰
⭐️お支払いが完了しましたら、公式LINEへ『支払い完了画面』を送付してください。
☀️特典：１０回のレッスンで、１回無料レッスン（クーポン発行）
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持ち物：リュック又はレッスンバックに上履き・水筒・作品を入れるファイルを入れてお持ちください。ポケットにハンカチを入れてください。
母子分離でのレッスンになります。お帰りの時に、様子をお知らせ致します。
詳細説明やお問い合わせは公式LINEよりお知らせください。見学を希望される方は『お教室見学希望』とメッセージをください。 ▶️公式LINEはこちらから
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知的活動の『間接目的』
【数教育の間接目的】数学的頭脳の育成
十進法の印象付け
感覚的加減乗除の印象付け
抽象への準備
平方と立法の相違
掛け算への準備
より進んだ計算への準備
【感覚教育の間接目的】数学（幾何）への準備
鋭い観察力
書くための準備
次元の相違とその関係性
筋肉運動と意志の調整
芸術的感覚の洗練
【言語教育の間接目的】文化の探究
観察力の強化
分類する力の強化
数学的頭脳の育成
文法への導入・準備
読解力を深める
【文化教育の間接目的】語彙の拡充
地理の学習の準備
【手先の巧緻性】 独立心・集中力・忍耐力の強化
意識的運動
表現力・創造性の育成